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Mostrando entradas de abril, 2019

¿Dónde esta el cuestionario?

Apreciables aspirantes. Les deseo mucha suerte en este camino tan bonito que es realizar una carrera profesional. Les digo la ruta de cómo encontrar tu cuestionario. Lo comento porque algunos están preguntando esto. Yo se que otros ya son muy hábiles, pero debemos ser tolerantes y comprensivos, recuerden que estamos en la división de ciencias sociales. Saludos y mucho éxito.

AVISO

AVISO Debes subir tu evidencia en el espacio de tareas, se ha ampliado el plazo de subida de  evidencia hasta el martes 30 de abril. No se te olvide resolver el  cuestionario del 30 de abril al 02 de mayo , único plazo, y es un sólo intento.                                     Te deseo mucha éxito y a caminar hacia adelante. Tu monitora: Norma Patricia Ortega González.

CUESTIONARIO

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Estimados aspirantes. Se les recuerda que el examen_ cuestionario de la Unidad 1 se aplicará únicamente del 30 de abril al 02 de mayo. Saludos cordiales. Saludos cordiales y estamos en comunicación. Atentamente: Ing Norma Patricia Ortega González,

RECORDATORIO

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Es importante que: Para revisión de el archivo y blog de unidad 1, hay un foro en la sesión 3 que se llama: RETROALIMENTACIÓN DE UNIDAD 1. Y dice: Buenos días apreciables aspirantes, estamos por terminar la Unidad 1. En este foro lo destinaremos para retroalimentar tu trabajo en general de unidad. Es importante que publiques aquí la liga de tu blog. Tu trabajo ya debe estar terminado, sólo para revisión, tanto del blog como del archivo. No subas imágenes en los foros. Estaré al pendiente para revisión. "Si quieres vivir una vida feliz, átala a una meta, no a una persona ni a una cosa"     Albert Einstein. Monitor académico: Norma Patricia Ortega González. Por favor, revisen todas las entradas de este blog, esta descrito todo, si algo les faltara, hagánmelo saber, es importante que sus trabajos sean de calidad, las reflexiones de la nube, el análisis de la lectura de "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje" están muy simples y

UNIDAD 1, SESIÓN 3, ACTIVIDAD 3. CAMPAÑA DE DIFUSIÓN.

CAMPAÑA DE DIFUSIÓN. Propósito Realizar una campaña publicitaria en Power Point o prezzi del programa educativo que elegiste para hacer difusión de la carrera a los egresados del nivel medio superior. Descripción Elaborarás una campaña de difusión con la información que obtuviste en la actividad.  Indicaciones 1. Del archivo de texto que realizaste en la sección anterior, selecciona la información más importante para elaborar una campaña publicitaria de la carrera que elegiste en un archivo de Power Point o prezzi. 2. Necesitamos considerar las imágenes, la tipografía, los colores y la disposición de los elementos, recuerda que puedes incluir audios y videos, si lo consideras conveniente. - En la primera diapositiva incluirás el logo de la UnADM, tu nombre y el programa educativo que elegiste.  - En la segunda diapositiva describirás en qué consiste el programa educativo y duración del mismo.  - En la tercera diapositiva mencionarás el perfil del egresado de la carrer

UNIDAD 1, SESIÓN 3, ACTIVIDAD 2 . PLANEANDO MI CAMPAÑA PUBLICITARIA.

Actividad 2. Planeando mi campaña publicitaria El Propósito en esta actividad es conocer todo lo relacionado al programa educativo que deseas estudiar, el perfil del egresado, su campo de acción, la duración del programa, etcétera. Debes de describir una difusión de la especialidad que elegiste. Una campaña de difusión, consiste en un conjunto de estrategias que tienen como objetivo dar a conocer un producto o servicio, en este caso, la oferta educativa de la UnADM, la cual realizaremos a través de un archivo en PowerPoint o prezzi,  en la siguiente actividad 3, en esta actividad 2 no, sólo es su pre-presentación en el archivo word. Indicaciones Definiremos la población objetivo. Establecer a quién irá dirigida la campaña, pues de ello dependerá el tipo de lenguaje y los aspectos que enfatizaremos. En nuestro caso vamos a dirigirnos a jóvenes egresados del nivel medio superior, a quienes deseamos convencer de estudiar la carrera que elegimos; exponiéndoles las ventajas de hac

EVIDENCIA DE LA UNIDAD 1

Evidencia de unidad 1 La evidencia debe constar de las tres sesiones: Unidad 1. Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual. Sesión 1. Ambiente virtual y herramientas tecnológicas.                 Actividad 1. Creación de mi perfil.                 Actividad 2. Creando mi blog.                 Actividad 3. Conociendo a mis colegas.                 Foro de presentación.                 Foro de dudas: Sesión 1. Sesión 2. Modelo educativo y Reglamento escolar .                 Actividad 1. Modelo educativo de la UnADM.                 Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje.                 Foro de dudas Sesión 2. Sesión 3. Estrategias de aprendizaje autogestivo y colaborativo.                 Actividad 1. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas.                 Actividad 2. Planeando mi campaña publicitaria.                 Actividad 3. Campaña de difusión.                 Foro de dudas Sesión 3. En esta evidencia van todas las capt

INSERTAR PDF ,COMPLETO.

En esta entrada les muestro los pasos para que puedan tanto insertar su PDF  subrayado y comentado en el blog, como , después cuando les pidan audio y video. Tomen en cuenta este tutorial Lean las veces que consideren necesario este blog con sus tutoriales. Atentamente: Ing. Norma Patricia Ortega González.

UNIDAD 1, SESIÓN 3, ACTIVIDAD 1 APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS.

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APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS. Impresión de pantalla de tu mapa conceptual en el blog. Indicaciones: 1. Revisa los dos textos que se encuentran en el material de apoyo de esta unidad. 2. Resalta las ideas más importantes y agrega algunas notas para expresar nuestras dudas, acuerdos o desacuerdos. 3. Con la lectura trabajada, identifica las ideas principales y secundarias. 4. Elabora un mapa conceptual con base en ambos documentos que ya subrayaste. 5. Publica tu mapa conceptual en el blog. Productos Realiza impresión de pantalla de tu mapa conceptual, pégala en el archivo de texto y guárdala, esta impresión formará parte de una de las evidencias, que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 1. Recuerda publicar tu mapa conceptual en tu blog. Enseguida les muestro un ejemplo del mapa conceptual Vayan elaborando el suyo, ya saben que en este blog, esta todo el documento de la Unidad 1, y que también lo pueden ver e

CALENDARIO DE LA SESIÓN 3 Y LA SUBIDA DE LA UNIDAD 1

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Apreciables aspirantes: Aviso importante. Se les recuerda que la subida del archivo de la Unidad 1 (una vez que ya tengas todas las capturas de pantalla de  todas las actividades de la sesión 1, 2 y 3 de la Unidad 1, debes convertir tu archivo word en PDF, ya que estando en PDF, puede subir a la plataforma sin problema porque pesa menos) Empieza desde el día 25 de abril al día 29 de abril, una vez pasado el día 29 de abril, no hay prórroga se cierra y no hay manera de abrir el vínculo. El calendario es el siguiente: Ve organizando tus actividades y entrando en cada foro de cada actividad para que pueda yo revisar tu trabajo y realizar las mejoras pertinentes. Aunque todavía no se abra la sesión 3, debes elaborar ya si quieres los trabajos, lee con mucha atención las indicaciones. Atentamente: Ing Norma Patricia Ortega González.

RECORDATORIO

Buenos días apreciables aspirantes. Quiero decirles que sean todos bienvenidos en el aula virtual de la institución, en la cual empiezan una fase importante de sus vidas, les deseo el mejor de los éxitos. Los invito también a que participen en los demás foros, explicando como les fue en la actividad. Por ejemplo en la sesión 2, entrar en el foro de la actividad 1 , escribir en el foro de cómo les fue al hacer la nube de palabras, que reflexión tiene del modelo educativo en la UnADM, escriban porque escogieron esas palabras. sean más extensos, explayen sus palabras. No todo se escribe en el foro de presentación, hay un foro para cada actividad. En la actividad dos de la sesión 2, también escriban en el foro de la actividad, porque retos tuvieron que pasar para subrayar y comentar en el PDF , que ideas  subrayadas y comentadas les parecieron más importantes y porqué, recuerden que estar en un ambiente virtual, no los hace austeros, y sobre todo si estamos en la división de Ciencias

UNIDAD1. SESIÓN 2, ACTIVIDAD 2 SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Esta actividad te pide como propósito lo siguiente: Propósito La abstracción de ideas principales son la base para la asimilación de un documento, para ello lo potencializaremos a través de una lectura. Descripción Resaltaremos las ideas más importantes e insertaremos comentarios, en la lectura con el nombre de esta actividad. Indicaciones 1. Lee el documento "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje". 2. Identifica los retos de estudiar en línea. 3. Destaca con la herramienta "Resaltar", disponible en Acrobat Reader, las ideas que te parezcan más relevantes. Para hacer esto si no lo tienes debes descargar Acrobat Reader. https://get.adobe.com/es/reader/enterprise/ Contesta los 3 pasos que te pregunta el asistente. te fijas que se intale. Abres el documento y se abre en el pdf que puedes leer (Reader) y te aparece el PDF editable, enseguida te muestro como te debe aparecer para que puedas realizar acciones como subra

Unidad 1, sesión 2, actividad 1 Modelo Educativo de la UnADM

La actividad 1 de la sesión 2 de la unidad 1, nos pide que realicen una impresión de pantalla de la nube de palabras ya publicadas en tu blog. Propósito Sintetiza los principales componentes del modelo educativo de la UnADM, mediante una nube de palabras. Descripción Las nubes de palabras son hoy en día uno de los elementos gráficos para hacer presentaciones o resúmenes más populares. Esto puede deberse al gran atractivo visual que provocan y a la manera de poder destacar los aspectos importantes de un escrito o tema particular. En esta actividad realizaremos una nube de palabras del modelo educativo de la UnADM. ¡ Ojo ¡  Para toda la Unidad 1, debes de leer este documento: De todo lo que leíste , obtén las palabras más importantes y realiza una nube de palabras. Para poder realizar la nube de palabras te recomiendo la siguiente aplicación en la que puedes trabajar en línea y es gratis. https://wordart.com/chsx60vsgyn1/nube-de-palabras Atentamente Ing. Norma Pa

CALENDARIO SESIÓN 2 UNIDAD 1

Por este medio les mando el calendario de las actividades de la sesión 2 Atentamente Ing. Norma patricia Ortega González.

UNIDAD 1, SESIÓN 1, ACTIVIDAD 3 , CREANDO MI BLOG.

Estimados estudiantes, por este medio le mando un tutorial de como elaborar su blog. Espero lo pongan en práctica y les ayude mucho. Atentamente: Ing. Norma Patricia Ortega González.

CALENDARIO DE LAS ACTIVIDADES DE LA PRIMERA SESIÓN

En seguida te muestro el calendario de las actividades de la primera sesión, por favor , ponte trucha porque se cierra la sesión y no podrás realizar tus actividades en tiempo. Ing. Norma Patricia Ortega González

UNIDAD 1 SESIÓN 1 ACTIVIDAD 2 CONOCIENDO A MIS COLEGAS

Actividad 2, en esta actividad tomaras impresión de pantalla de el intercambio que has tenido con tus compañeros en el foro de la plataforma Atentamente Ing. Norma Patricia Ortega González.

UNIDAD 1, SESIÓN1 ACTIVIDAD 1

Actividad 1 Creando mi perfil Es importante que entres a tu perfil y anotes tus datos personales que te permite la plataforma y lo coloques en tu blog, Atentamente: Ing. Norma Patricia Ortega González.